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第164章 催眠教学
　　的家！冷雪遇的性格变得开朗起来，完全没有别的孤儿那种忧郁、自闭和偏激。

　　时间就这么一天一天过去，大人和孩子都在迅速成长。

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　　按《炼兽秘法》所记截，控神术除了催眠以外，更大的妙用是在妖兽大脑中植入命令，让它们永远忠心耿耿、唯命是从。

　　这个方法同样可以用在人类修士身上。

　　只是植入命令的技术实在是太难，尤其是在受术者有抵触情绪的情况下，强行植入命令定会伤及对方大脑，轻者会被抹去部份原来的记忆，重者直接精神崩溃，变成疯子或白痴。甚至施术者也会遭受反噬，受到不轻的精神创伤。

　　火凤凰和李宛柔对这种秘术很是眼热，但是她们不敢拿人来做练习，仔细商量过后，决定等她们的神识变得更加强大且有一定把握之后，再做这方面的尝试。

　　按照李宛柔的设想，既然冷雪遇在十岁之前不能修炼，那就尽可能地把医学知识多传授一些，包括普通人感冒发烧的各种症状、内部器官坏死及各种肿瘤等，都在她的教学计划之中。

　　地球上的医学知识讲解起来比较复杂，需要用到影像资料和实体解剖。

　　李宛柔去捉一些动物来教两个孩子解剖，同时还将人体各种坏死的器官和病变肿瘤都绘制成图形或是用法力凝成实体，让冷雪遇和黄小丫有一个直观上的认识。

　　那么人体解剖该怎么办？难道真的弄一具尸体来给孩子们解剖？对于年幼的冷雪遇的黄小丫来说，会不会太残忍了点？

　　这个问题困扰了李宛柔很久，她最终逼着自己去学会了傀儡炼制方法（当然是比较低级的），然后用妖兽的骨血制作成人体模型，用来给两个孩子讲解医学知识，也让他们用傀儡来练习解剖和各项手术。

　　这种看着与真人无异的傀儡是当着孩子的面炼制出来，黄小丫和冷雪遇都知道这不是真人，在心理上就容易接受得多。

　　李宛柔还抓了许多小动物来给孩子做各种医学实验，两孩子也都轻松接受了。因为大多数时候，动物被解剖或是受伤，他们都可以用所学医术将其治好。

　　甚至边器官移植手术，李宛柔也指点他们做过十多次。有李宛柔这位大宗师在场，那些动物根本就死不了，只是多受点折磨罢了。

　　黄小丫的炼丹术是飞速提升，有许多常用丹药都是由她炼制，冷雪遇在旁边观摩学习，有时候也能帮上一二。

　　目前冷雪遇已经记住了数十种丹药的丹方、炼制过程和手，以及火焰温度的技术要求。可以说，只要他有了法力，基本上就能直接开始炼丹了。

　　在这种超乎常规模式的教学中，时间飞逝，转眼便到了年底，李宛柔完成了第七次内丹压缩，火凤凰完成了第八次内丹压缩。

　　在每年年底，也就是十二月的最后几天，各岛的学院便会对学员进行年度考核，对他们这一年的修炼成绩进行总结和排名，然后对优秀者予以奖励。

　　考核的过程和内容基本上是固定不变的。前面几项针对个人的考核内容是在学院内完成，最后两个大项目是在太尊方场上完成，方便全岛的居民都来观看。

　　大肆举力年考目的是为了鼓励后辈上进，让优秀者获得赞美和荣誉，让懒惰者受到批评和鞭策。

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