第三百七十三章 皇帝授课(三) 首页

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第三百七十三章 皇帝授课(三)
  并土地的行为,一旦发现有兼并土地的行为,对其兼并的土地罚没,并处以罚款。

  有的说应该在法律的层面规定每个人最多能拥有多少土地,只要超过数量就予以没收。

  更有激进者,表示应该禁止土地交易,官府不承认土地交易,只承认官府颁发了地契的交易。

  这些回答都有一定的可执行性,可是漏洞也很大,首先要如何避免百姓之间的私下交易,当百姓之间有了约定俗成的办法,就是官府也不能生硬改变,即使是百姓赢了官司,也输掉了乡亲之间的信任。

  这种信任是多少代人聚居生活,互相帮衬所产生的,即使是士绅也是如此,在社会秩序没有被破坏之前,乡村就是依靠着宗亲为纽带,聚落而居!

  朱瞻基没有评判学生回答的对与错,好与坏!而是问了一个似乎与这个问题不相关的问题。

  “大明现在属于什么社会?”

  “社会”这个词分开来说学生们都懂,合在一起就有些不太明了,大明所说的社往往是指共同爱好者结成探讨交流的社团,而会便是聚集在一起,形成一个团体。

  “会”在统治者眼里不是一个好词,百姓聚在一起就有可能对官府造成冲击,所以历代的某某会都是黑暗组织,并不能堂而皇之的出现。

  学生们心生疑惑,难道陛下对现在已经开始流行的诗社、茶社等组织有些不满了吗?

  不然皇帝怎么会问到这样的问题,他们这些人中就有入了某些社团者,想到对这些社团大概是厌恶的,心中暗下决定,回去以后就退了这些社团。

  朱瞻基见学生们都是一头雾水,不知道该说什么,知道这样的问题有些难为这些学生。

  “首先要知道大明是属于什么社会,那就要先了解什么是社会,社会分为广义的社会和狭义的社会,广义的社会包罗万象,今天我们不

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