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第二十七章 四是四，十是十
　　己差不多都认识，然后认认真真的读了半天，最终气急败坏，骂骂咧咧的离开】

　　【您的《新龙字典》通过某种方式传到了劣魔领地，劣魔们没看懂，没当回事儿】

　　本次模拟结束，请选择固化事件。

　　事件1：小动物被小松鼠揍成重伤。

　　事件2：小松鼠学会六笔以上的新龙字。

　　事件3：小松鼠意外发现一篇儿歌。

　　这是小松鼠第一次没有经历死亡考研的模拟，这次可以说，很成功了。

　　原本小松鼠必卒的事件3，已经和善的改成了小松鼠意外发现一篇儿歌。

　　多么友善！

　　虽然对儿歌的内容很好奇，但袁泽还是选择让小松鼠多点文化内涵。

　　“请固化事件2”

　　【事件2已固化】

　　小松鼠蹲在自己家门口，苦思冥想之后自己的脑袋好像突然开窍了，五根手指也变得灵活。

　　在地面上很轻松得写出了六画得新龙字。

　　了不起啊了不起。自己果真没让父神失望。自己突然开窍得原因只有一个，那就是给辖区内得小动物上了节课。

　　所以，教育还要继续普及！

　　小松鼠兴致勃勃，再次走进教室。

　　在一片祥和得啊喔鹅中，小松鼠再次敲碎了青岩黑板。骂骂咧咧得离开了教室。

　　见小松鼠再次吃瘪，袁泽打心眼里开始同情小松鼠。

　　前世得狗子不过事学会了简单的算数，现在的小动物可都在学连外国人都需不会的象形文字。

　　虽然没有一个学会的，但整体来看勇气可嘉。

　　为了奖励小松鼠，袁泽特意在小松鼠的必经之路上写了一首儿歌。写完之后袁泽的内心出现了些许的罪恶感。

　　简直是双倍快乐！

　　小松鼠板着苦大仇深的脸路过，意外发现路边有一篇自己全都认识的文章。

　　于是小松鼠试着读了读：

　　“四是四，十是十；

　　十四是十四

　　四十是四十

　　……”

　　小松鼠勉强读了一半，然后骂骂咧咧的离开。

　　这操蛋的新龙语，越是简单就越是有难度！

　　－－－－－－题外话－－－－－－

　　点收藏吧，双倍快乐！

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