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第二十三章 暴雨前的宁静
　　的思绪，甚至还有些人在打口哨。

　　我反应慢半拍地抬起了头，终于搞清楚了眼下的状况，以及同学们这么热情高涨的原因：

　　有一说一，这老师好像有点……有点漂亮诶！不去参加选美比赛，居然来我们学校当老师，太屈才了。

　　心理老师大概也就20出头的样子，肤白貌美，五官精致。但由于是她一名配角，不宜赘述，所以此处省略了一段外貌描写，请大家自行脑补。

　　呼声持续了很长时间，却仍没有停下来的意思。班长终于有些看不下去了，大声阻止道：“都不许闹了，别给老师添麻烦呀！”

　　老师和班长的目光交汇了一下，眼神里充满了感激之色。见同学们也都很识趣地收了声，她终于微笑自我介绍道：

　　“同学们好，我是你们的心理老师，我叫江萱萱，你们叫我江老师或者萱萱老师都可以哦。”

　　“老僵尸……呸，江老师好！”

　　一位男生非常不怕死地叫道。不料话音刚落就吃了纪律委员一记狠狠的「爆肾重击」，在一阵惨叫过后，终于闭上了嘴。

　　老师好像也习惯了这种事情，于是继续说道：

　　“同学们都很了解心理课是什么吧？这个科目在不同的人的眼里，定义也是不一样的。”

　　“这门课对于心理学者来说，是知识，同时也是进步的阶梯。但对于普通人来说，却是一种缓解压力的方式，也是有效预防心理疾病的手段。”

　　“所以学校开设这门课的目的，正是帮大家缓解学习压力。第一次见面，我就送大家一份见面礼吧！”

　　说着，老师掀开了讲台的盖子，并按下按钮打开了电脑。

　　这台电脑也就是每个班级都会配置的大屏幕，有触屏的功能，主要是为了一些需要播放课件的课而准备的。

　　但这玩意有个很大的缺点。俗话说得好：「电脑越大，性能越差」，所以我们班的电脑卡得一批，有时候连扫雷都带不动。

　　但这次开机却意外地顺利，在我脑补之间，老师都已经打开了课件。

　　"这是我非常喜欢的，也是我非常欣赏的一位心理学教授出

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